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Académies digitales - 29.07.2022

De l'Europe du Sud-Est à l'Asie centrale : comment NALAS met en place une Académie digitale dans une province de Mongolie
Les collectivités locales et leurs associations peuvent être à l'origine d'efforts internationaux en faveur de la durabilité. Prenons l'exemple du réseau d'associations de pouvoirs locaux de l'Europe du Sud-Est (NALAS) et de son partenariat avec la province mongole de Darkhan-Uul.

Grâce au financement du projet FRIENDSHIP de l'UE, NALAS soutient la province et les efforts de sa capitale, Darkhan, pour devenir une ville modèle nationale en matière de durabilité urbaine et d'habitabilité, avec l'ambition de devenir une « ville intelligente et verte » d'ici 2032. Mais cette transition peut-elle se faire dans la pratique ?

L'un des aspects essentiels est la connaissance et l'expertise. Depuis sa création en 2004, NALAS a évolué au fil du temps pour devenir la principale plateforme de connaissances sur les affaires des collectivités locales en Europe du Sud-Est. En particulier, l'académie en ligne de NALAS fournit des connaissances sur des sujets pertinents pour les professionnels des collectivités locales dans les domaines de la planification des investissements, de l'amélioration des services locaux, de l'efficacité énergétique, des finances municipales, de la gestion de l'eau, de l'égalité des genres et bien plus encore.

L'idée est alors venue de permettre à Darkhan-Uul de créer sa propre e-Académie pour former ses fonctionnaires provinciaux et locaux. Pour ce faire, le contenu et les connaissances de l'e-Académie NALAS seront transférés à la province mongole.

De la réflexion à la réalité
Un accord a été préparé, coordonné et convenu entre les partenaires du projet, notamment l'école d'agroécologie et de commerce de l'université mongole des sciences de la vie. Le document a été signé lors d'une visite d'étude de NALAS dans la province de Darkhan-Uul en juillet.

L'accord vise notamment à
  1. Renforcer les capacités du personnel municipal, des représentants élus et des acteurs locaux concernés en matière de gouvernance.
  2. Transférer le savoir-faire de NALAS en matière de développement de capacités virtuelles.
  3. Contribuer à la mise en place d'une e-Académie à la municipalité de la province de Darkhan-Uul.
Les prochaines étapes immédiates seront d'inclure le personnel de la province de Darkhan-Uul et de l'école d'agroécologie et de commerce dans les prochains cours d'apprentissage en ligne de NALAS, d'identifier ensemble les cours à transférer, d'inclure le personnel dans le développement de compétences de modération et de facilitation en ligne dans un environnement virtuel et de fournir des conseils et un soutien technique pour le transfert et le lancement des activités.

Au cours de la visite d'étude, le maire de la ville de Darkhan a également invité NALAS à soutenir la création de l'Association mongole des municipalités. En s'appuyant sur la vaste expérience de NALAS en matière de création de réseaux municipaux, les prochaines étapes seront définies lors de la prochaine visite des responsables de Darkhan-Uul dans le sud-est de l'Europe en octobre 2022.
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